四川国际标榜职业学院教师冲突管理
《国际职业教育研究》 2023年第2期 (2023/06) Pp. 37-45
摘要
冲突是一种复杂而普遍的现象。它存在于任何地方在大学里也不例外,教师在其中扮演着重要的角色。教师作为一个特殊的群体,面临着无处不在的冲突,包括内部冲突、教师之间的冲突、教师与管理者之间的冲突以及师生之间的冲突。众所周知,冲突是不可避免的。高校教师的冲突管理对于激发教师的工作效率,促进和谐的教学环境,在高校的发展中起着重要作用。本文以冲突理论、沟通理论和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,介绍了四川国际标榜职业学院(PIC)教师冲突的现状、原因和影响。论文分析了教师冲突管理的现状和存在的问题。此外,论文借鉴美国高校冲突管理的经验,提出了教师冲突管理的策略。希望本文不仅能给PlC的管理者提供冲突管理的线索,也能给中国其他高校的管理者提供线索。
关键词: 冲突理论, 冲突管理, 四川国际标榜职业学院, 教师
引用
- 唐宏儒、石明宗(2016)。臺灣大專籃球麻辣旋風:「老四川大專籃球邀請賽」個案研究。身體文化學報,(23),95-111。https://doi.org/10.6782/BCJ.201612_(23).0006
- 廖春文、林淑貞(2005)。組織變革浪潮中國民小學校長變革領導行爲之研究-以中部四縣市爲例。國民教育研究集刊,(13),17-35。https://doi.org/10.7038/BREE.200506.0017
- 吳銘能(2011)。四川大學建構「中國西南文獻研究中心」的意義與理想。中國文哲研究通訊,21(3),151-160。https://doi.org/10.30103/NICLP.201109.0007
- 顏財發(2020)。新冠肺炎疫情下線上教學翻轉課堂成效研究:以四川輕化工大學旅遊管理系為例。全球科技管理與教育期刊,9(3),23-36。https://doi.org/10.6617/GTME.202009_9(3).0002
- 黃惠惠、蔡麗珍(2010)。四技學生價值觀之研究。全人教育學報,(7),249-267。https://doi.org/10.6272/JHE.2010.07.9