近些年，中国经济发展进入到一个新的转型阶段，社会对复合型技能人才的需求变得更加强烈。高职艺术设计类专业作为 “以培养服务区域发展的艺术设计技能人才”为目标的专业，要求学生不仅能够具备良好的专业技能，更需要具备强大的实践技术能力，从而为提升高职院校学生职业胜任力奠定一定的基础。如何在产教融合背景下对现有的教学模式进行改革，培养出更多能够满足社会需求的人才是当前高职艺术设计教师需要考虑的一个问题。文章将以产教融合背景下高职艺术设计教学存在的问题作为出发点，重点探讨阐教融合下高职艺术设计教学改革的新途径。